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Regionaler Vorlesewettbewerb Französisch
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Abiturprüfungen
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Informationsabend für den zukünftigen 7. Jahrgang
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Anmeldetermine für den neuen 5. Jahrgang
Astrid Stalmann
Beratungslehrerin, Schulmediatorin, Trainerin für Stressreduzierung und Stressmanagement
Sprechstunde
Sprechzeiten nach Vereinbarung (telefonisch, per Mail oder über das Sekretariat).
Der Beratungsraum befindet sich in im Untergeschoss des F-Traktes am Ausgang zum Parkplatz, Raum FU.01.
Tel. 0152-09344326
Email: beratung.stalmann[at]hag-iserv.de
Das Beratungskonzept
Die Arbeit unseres Beratungsteams stützt sich auf fünf Leitlinien der Beratung, die die niedersächsische Schulpsychologie der Weiterbildung zu BeratungslehrerInnen zugrunde gelegt hat. Neben der Freiwilligkeit der Beratung für jeden Ratsuchenden ist damit auch die Schweigepflicht zum Schutz der Ratsuchenden nach § 203 StGB geregelt. Diese gilt auch und gerade gegenüber den FachlehrerInnen und der Schulleitung.
Mein Beratungsangebot
Einzelfallhilfe
- Für Schülerinnen und Schüler, die in erster Linie eine aufmerksame Zuhörerin suchen. Oft auch eine aktive Begleitung, um selbst eigene Ziele und Wege neu zu bestimmen und bewerten zu können. Häufig geht es um individuelle Lern- oder Leistungsprobleme und um aktive Lösungsstrategien. Manchmal geht es auch um nichts anderes als Verzweiflung oder Trauer.
- Für Kolleginnen und Kollegen, die Probleme mit Schülern, Eltern oder KollegInnen haben. Auch hier hilft es manchmal, eine aufmerksame Zuhörerin zu haben, mit deren Hilfe sich das Problem erkennen lässt und eine Lösung gefunden werden kann.
- Genauso willkommen sind auch Eltern, die Rat suchen.
Einzelfallberatungen können auch Hilfe bei der Diagnostik von Lernstörungen sein, Schullaufbahnberatung, Wahrnehmungs- und Kommunikationstraining, Hilfen bei der Gesprächsführung oder Unterstützung bei gewünschten Verhaltensänderungen.
Unterrichtsbeobachtung /-hospitation
Dieses Angebot hilft oft, einen anderen Blick auf das Problem zu richten und sich aus eingefahrenen Wegen zu befreien. Lösungsansätze können gemeinsam erarbeitet werden.