• Berufsorientierung am HAG: Praktikumsmesse für Jahrgang 9

    Am Montag, 19. Januar, fand in der Aula des Schulzentrums Am Spalterhals die jährliche Praktikumsmesse für den gesamten 9. Jahrgang des HAG statt. Knapp 30 Schülerinnen und Schüler aus verschiedenen 10. Klassen stellten dafür ihre Poster vor, welche sie im Rahmen ihres Betriebspraktikums im Herbst vergangenen Jahres angefertigt hatten.

    Mehr lesen Zum Archiv
  • Betriebspraktikum Jahrgang 11

    Im Rahmen des Studien- und Berufsberatungsangebotes erkunden Schülerinnnen und Schüler des 11. Jahrgangs vom 12. bis 23. Januar 2026 im zweiten Betriebspraktikum die Arbeitswelt in unterschiedlichsten Berufszweigen.

    Mehr lesen Zum Archiv
  • Ausbildung für den Schulsanitätsdienst

    Auch dieses Jahr bildet unsere Schule wieder neue Schulsanitäter:innen aus. Der Schulsanitätsdienst ist bei uns an der Schule im Schulalltag und bei allen größeren Veranstaltungen als verlässliche Stütze nicht mehr wegzudenken. Vom 20.-24. Januar 2026 findet der diesjährige Lehrgang statt, der am Samstag mit der Prüfung endet.

    Mehr lesen Zum Archiv

Nachrichten

Demokratiebildung fördern

In ihrem Workshop "Selbst wirksam werden: Partizipation und Mitbestimmung von Schülerinnen und Schülern" haben sich Nora Dederding und Emmi Thomas gemeinsam mit ihrem Klassenlehrer Alexander Pleschka auf einer Lehrkräfte-Tagung für Demokratiebildung eingesetzt.

Foto: A. Pleschka

Der Workshop fand im Rahmen einer dreitägigen Tagung "Die Welt in der Schule - Demokratiebildung, globales Lernen und Bildung für nachhaltige Entwicklung" in Kooperation mit dem Niedersächsischen Kultusministerium im Dezember im Kloster Loccum statt. "Schulen sollen nicht nur Vermittlungsinstanzen von politischem Wissen sein, sondern demokratischer Erfahrungs- und Lebensraum", heißt es auf der Homepage der Veranstalterinnen, von denen das Workshopteam als Vertreter:innen unserer Schule eingeladen wurde, die Hospitationsschule im Freiräumeprozess des Kultusministeriums ist. 

Nora Dederding, Emmi Thomas und Alexander Pleschka stellten dort die Nachhaltigkeitstage und das Planungsteam als Beispiel für Schülerpartizipation vor - als Beispiel für die praktische Umsetzung von Schülerbeteiligung. Im Mittelpunkt stand das Nachdenken über Gelingensbedingungen und Qualitätskritierien von Partizipation (insbesondere aus Schüler:innensicht).