"Das ist natürlich für alle wichtig, für Schüler aber vielleicht noch mal besonders, wenn sie raus in die Welt gehen und unter anderem auf Social Media direkt mit Stereotypen und Vorurteilen konfrontiert werden", erläutert Referentin Catalin Dyckhoff von der Deutschen Gesellschaft e. V. "Die meisten Vorfälle gibt es online." Die 28-jährige betont, es sei wichtig, aufzuklären und zu sensibilisieren, statt Vorurteile zu verstärken. Nur so könne demokratische Handlungsfähigkeit entstehen, betont sie und lobt die HAG-Schüler: "Es ist eine gute Atmosphäre in dieser Klasse und viele sind auch schon für solche Themen sensibilisiert." Das merkt man auch, wenn man den Schülerinnen und Schülern bei der Diskussion zuhört. Schnell kommen sie dabei auf eine ganz persönliche Ebene, etwa wenn es um die eigene Herkunft geht: "Bist du denn schon einmal ausgegrenzt worden? Oder rassistisch beleidigt? Wirklich?" Das zu bearbeitende Fallbeispiel bleibt plötzlich nicht mehr abstrakt, sondern geht über die Frage nach Antisemitismus hinaus schnell zu anderen Kategorien der Diskriminierung und den großen Fragen des gesellschaftlichen Miteinanders. "Die Schülerinnen und Schüler fragen hier auch ganz konstruktiv nach", ergänzt Dyckhoff.
Gerade dieses Nachfragen, weiß auch Klassenlehrer Alexander Pleschka, ist besonders relevant. Nur so könne man gemeinsam Antworten erhalten und sich gemeinsam etwas erarbeiten. Er hält einen solchen Workshop-Tag allerdings auch aus einem weiteren Grund für wichtig: "Es ist schon ganz gut, sich einmal am Stück mit bestimmten Dingen zu befassen und nicht nur innerhalb einzelner Schulstunden", betont er. "Und es ist sicherlich auch gut, wenn mal jemand von außen dazukommt."
Der in Berlin sitzende Verein "Deutsche Gesellschaft", ursprünglich 1990 gegründet, um die Ost-West-Annäherung nach der Teilung Deutschlands zu fördern, setzt sich jetzt verstärkt für das Miteinander in Deutschland und Europa ein. Neben Workshops für Schülerinnen und Schüler gibt es auch Angebote für Lehrkräfte. Das aktuelle Projekt "Antisemitismus erkennen" wird vom Bundesinnenministerium gefördert.
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Erfolge beim Känguru-Wettbewerb
Denken, Knobeln, Rechnen: 139 Schülerinnen und Schüler des Hannah-Arendt-Gymnasiums haben beim Känguru-Wettbewerb der Mathematik im Frühjahr versucht, die vorderen Plätze zu erreichen. Jetzt wurden die Preise vergeben.
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Nachhaltigkeits-Projekttage 2026 – Gemeinsam Zukunft gestalten
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Schüler:innen der Jahrgänge 11 und 12 haben dazu gemeinsam mit regionalen Expertinnen und Experten aus unterschiedlichen Fachgebieten vielfältige Projekte rund um das Thema Nachhaltigkeit erstellt. An zwei Projekttagen werden sie nun mit Schüler:innen der Jahrgänge 5-10 zu ihrem Thema arbeiten.
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Abigottesdienst
Sehr herzlich lädt der Religions-Leistungskurs des diesjährigen Abiturjahrganges zum Abigottesdienst ein, und zwar am Mittwoch, den 24. Juni 2026, um 16 Uhr, in die Klosterkirche Barsinghausen. Das Thema lautet "Neuer Kurs, nicht ohne Kompass".
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Schulbuchflohmarkt
Am Freitag, 26.6.26, findet von 12.00 Uhr bis 14.00 Uhr im Kellergeschosse des C-Traktes ein Schulbuchflohmarkt statt. Wir verkaufen Bücher aus den Beständen der HAG-Schulbuchausleihe, auch Print-Ausgaben digitaler Schulbücher stehen zum Verkauf. Es gibt zeitgleich auch die Möglichkeit, selbst Bücher zu verkaufen.
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