• Senegal: Das Internat muss bleiben!

    Folgen wie die des Ukrainekriegs treffen den afrikanischen Kontinent im Vergleich zu Europa meist später, dafür aber umso heftiger. Unsere Schule unterstützt mit der Senegal und Burkina Faso-AG das Schülerhilfeprojekt, dessen unabdingbarer Bestandteil ein Internat darstellt, das den Schüler*innen, die in weit entfernten Dörfern wohnen, ermöglicht weiterführende Schulen zu besuchen. Die Existenz dieses Internats ist aufgrund der rasant gestiegenen Lebenshaltungskosten sehr gefährdet, so dass die AG eine Spendenseite geschaltet hat, um zumindest fürs Erste das Schlimmste zu verhindern. Die AG bittet um Unterstützung!

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  • Bläserklassen am HAG

    Ab dem Schuljahr 2022/23 soll es am HAG eine Bläserklasse geben. In der Bläserklasse hat ihr Kind die Möglichkeit, im Rahmen des Musikunterrichts ein Blasinstrument zu erlernen.

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  • Ternine für die Schulbuchausleihe für das Schuljahr 2022/23

    Damit nicht immer alle Schulbücher selbst angeschafft werden müssen, ist es möglich, die Bücher entgeltlich zu entleihen. Ab Montag, 16.05.2022, startet die Anmeldung zur Schulbuchausleihe, bis zum 17.06.2022 ist es möglich, sich online anzumelden. Alle Informationen hierzu finden Sie auf unserer Homepage.

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Leitlinien des Fahrtenkonzepts des Hannah-Arendt-Gymnasiums

  • Wir bereichern das Schulleben durch Fahrten, bei denen unsere Schülerinnen und Schüler Gemeinschaft erfahren, und stärken das Zusammengehörigkeitsgefühl sowohl der einzelnen Klasse sowie das des Jahrgangs und der gesamten Schule.
  • Wir stärken durch das ganztägige Zusammensein das Vertrauensverhältnis zwischen Schülerschaft und Lehrkräften und verbessern damit nachhaltig das Lernklima.
  • Wir vermitteln unseren Schülerinnen und Schülern grundlegende Erfahrungen an außerschulischen Lernorten und unterstützen sie in ihrer Entwicklung zur Eigenständigkeit und zu eigenverantwortlichem Handeln.
  • Wir ermöglichen unseren Schülerinnen und Schülern die Anwendung und Vertiefung der im Unterricht und im Lebensraum Schule erworbenen Kenntnisse (z.B. Sprachen), Fähigkeiten (z.B. Musik) und Kompetenzen (z.B. Medien) und als sportfreundliche Schule die Teilnahme an Skiunterricht.
  • Wir befähigen unsere Schülerinnen und Schüler durch die entsprechende Ausgestaltung der Fahrten zu sozialem Engagement, Umweltbewusstsein und einem gesunden Leben.
  • Wir stärken unsere Schülerinnen und Schüler für ein Leben in einer globalisierten Welt, indem wir ihnen internationale Kontakte eröffnen, und fördern die Entwicklung einer offenen und von Toleranz geprägten Einstellung gegenüber der Gemeinschaft der Menschen durch das vertiefte Kennenlernen anderer Lebenswelten und Kulturen.

Konkrete Umsetzung dieser Ziele / Organisatorischer Rahmen

Klassenfahrten / Studienfahrten

Alle Klassenfahrten finden in einer zuvor festgelegten Woche zwischen den Sommerferien und den Herbstferien und die Studienfahrten in der Woche vor den Herbstferien (Montag bis Freitag) statt. Genauere Informationen finden Sie im Download des Fahrtenkonzeptes.

Klassenfahrt Jahrgang 6: Erlebnispädagogik/ Stärkung der Gemeinschaft und der Zusammengehörigkeit;

Klassenfahrt Jahrgang 9: Mitverantwortung für die Umwelt beim Jugendwaldeinsatz;

Studienfahrt Jahrgang 13: Anbindung an das Seminarfach und dessen spezifische Thematik. Durchführung von Schülerprojekten vor Ort.

Weitere Fahrten und Austauschprogramme

Fahrt Jahrgang Anzahl der TeilnehmerDauer in TagenZeitpunkt
 Frankreichaustausch
(Albi)
8max. 2510vor den Osterferien: Frankreich; Juni: Deutschland
Frankreichaustausch
(Rouen), alle 2 Jahre
10max. 2010nach Ostern: Frankreich; November: Deutschland
Trier (Lateinfahrt)10155Mai/Juni
Spanienaustausch 10max. 208vor den Osterferien: Spanien; Juni: Deutschland
Polenaustausch10max. 157

Oktober: 7 Tage Polen;
Juni: 7 Tage Deutschland

Irland 10max. 2010September
London (Ferienfahrt)8-13entspr. Nachfrage4Oster-/ Pfingsferien
Senegal (Ferienfahrt)111010-12Osterferien
Musik- und Theaterprobenwoche5-13max. 1705Februar
Ski-AG5-6max. 487Februar
Skikompaktkurs12max. 458Januar
BIT Loccum12ganzer Jahrgang2Januar/Februar