-
Nah dran, am Puls der Zeit - Oberstufe diskutiert mit Politiker über Wehrpflicht
Ist es gerechtfertigt, dass in die persönliche Freiheit eingegriffen wird, um die Freiheit der Gesamtgesellschaft zu sichern? Und weshalb sollte gerade die junge Generation in die Pflicht genommen werden, obwohl diese dem Wehrdienst häufig sehr kritisch gegenübersteht? Unter anderem diesen Fragen hat sich Tilman Kuban – Bundestagsabgeordneter der CDU – am 18. September in einer Diskussionsrunde mit Oberstufenschüler*innen am Hannah-Arendt-Gymnasium gestellt.
Mehr lesen Zum Archiv -
Obst und Gemüse für Jahrgang 5 und 6
Auch in diesem Jahr war unsere Bewerbung beim EU-Schulprogramm erfolgreich: Ab der kommenden Woche erhalten alle Schüler:innen der Jahrgänge 5 & 6 Obst und Gemüse wieder kostenfrei in die Schule geliefert. Die Lieferung erfolgt durch die Gemüsekiste aus Hemmingen.
Mehr lesen Zum Archiv -
Faires Frühstück und Afrikaabend im Bücherhaus am Thie
Herzliche Einladung zum Fairen Frühstück in der Mariengemeinde, und zwar am Samstag, den 19.09.2026, um 9.30 Uhr. Schüler:innen unserer Schule sind für unseren Kooperationspartner Eine-Welt-Laden Barsinghausen vor Ort. Zu Gast ist Ute Bocandé aus Thiès (Senegal) und berichtet über das Schülerhilfe-Projekt, zu dem das von uns unterstützte Internat in Salemata gehört.
Mehr lesen Zum Archiv
Film, Fernsehen, FLIMMERN - Visuelle Narration
Von 2016-2018 haben sich interessierte Schülerinnen und Schüler unter der Kursnummer sf66 bei Herrn Schröder mit dem Medium des Films auseinandergesetzt:
Film- und Fernsehbilder, das sanfte Flimmern der Monitore, in dieser medialen Zwischenwelt begegnen wir unseren Helden und Sehnsüchten ebenso wie unseren Ängsten, das Innerste wird nach außen gekehrt, die Liebe siegt und der Verrat gedeiht. Film und Fernsehen aber auch Videospiele und Kunstwerke erzählen uns in bewegten Bildern die großen Mythen und alltäglichen Dramen, erwecken fantastische Welten und spiegeln die unsere.
Die ‚modernen’ und populären, häufig als ‚kulturell minderwertig’ bezeichneten Medien sind Gegenstand der Auseinandersetzung des Seminarfachs. Die Auseinandersetzung mit dem WIE wird dabei ebenso wichtig sein, wie dem WARUM. Wie erzählen uns Medien von unserer Welt, Gefühlen, Gedanken, Wünschen, Fantasien, Erfahrungen und Vorstellungen? Wie macht der Film Unsichtbares sichtbar? WIE erzeugt z. B. ein Horrorfilm ein beklemmendes Angstgefühl und WARUM können wir uns diesem nicht ohne weiteres entziehen, obwohl uns zu keiner Zeit eine tatsächliche Gefahr droht – und wir uns dessen ob der zwingenden Realität der Mattscheibe oder der Projektionswand auch bewusst sein müssten? Und vielmehr noch, WARUM setzen wir uns freiwillig diesem Angstgefühl aus, suchen es sogar?
Letztere Frage eröffnet einen weiteren Bereich des Seminars, nämlich der Eingliederung in unseren kulturellen Kontext bzw. Positionierung in dem Beziehungsgeflecht der Medien und vermittelnden Formen unseres Kulturkreises, der die Auseinandersetzung mit uns selbst als Rezipienten, Mitwirkenden oder Schaffenden bedingt. Letztlich geht es somit um die Frage, warum wir als Gemeinschaft solche Art von medialen Erzeugnissen hervorbringen und wie wir mit ihnen umgehen.
