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HAG-Schüler:innen erfolgreich beim Landes- und Bundeswettbewerb Philosophischer Essay
Gleich vier Schülerinnen und Schüler schickte das Hannah-Arendt-Gymnasium (HAG) in die Landesrunde des philosophischen Essaywettbewerbs, der alljährlich vom Fachverband Philosophie ausgerichtet wird. Sie wurden im Rahmen des Facharbeitenabends von Schulleiterin Silvia Bethe und Philosophielehrer Sascha Sell mit einer Urkunde des Fachverbands geehrt. Maren Oelrich erreichte in der abschließenden Runde auf Bundesebene in Münster nun einen beachtenswerten 6. Platz.
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Osterferien
Wir wünschen allen Schüler:innen, Kolleg:innen und allen Eltern schöne, sonnige und erholsame Frühlingstage und ein frohes Osterfest.
Die Schule bleibt in der Ferienzeit erreichbar, beachten Sie dafür bitte die besonderen Öffnungszeiten des Sekretariates.
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Mathematik
Wir mögen Mathematik und vermitteln gerne mathematisches Denken!


Anhand vielfältiger, alltäglicher und lebensnaher Situationen und Phänomene möchten wir unsere Schülerinnen und Schüler zu einer sachgerechten Auseinandersetzung mit mathematischen Fragestellungen unserer Welt anleiten. Dabei regen wir kreatives, kritisches und folgerichtiges Denken und Urteilen an und motivieren sie zu ausdauerndem Problemlöseverhalten.
Unsere Schülerinnen und Schüler erkunden und entwickeln Modelle, ordnen und systematisieren Strukturen, argumentieren und prognostizieren Zusammenhänge. Sie bedienen sich dabei mathematischer Darstellungsformen, um auch komplexe Fragestellungen erfolgreich zu bearbeiten.
Wir nutzen moderne Unterrichtsformen und Medien, um den Kompetenzerwerb aller Schülerinnen und Schüler bestmöglich zu unterstützen.
Mathematik hat im Fächerkanon unserer Schule, insbesondere auch für die Naturwissenschaften, in allen Jahrgängen einen hohen Stellenwert. Auch über die Schule hinaus werden in vielen Studiengängen und Berufen fundierte mathematische Kompetenzen benötigt.
Impressionen aus dem Mathematikunterricht
