• Präsentation der Facharbeiten - Herzliche Einladung

    Die besten Facharbeiten präsentieren Schülerinnen und Schüler des Hannah-Arendt-Gymnasiums am Montag, 16. Februar. Ab 19 Uhr werden in der Aula des Schulzentrums wieder ausgewählte Seminararbeiten des Abiturjahrganges auf der großen Bühne vorgestellt. Herzlich eingeladen sind alle, die Einblick in die vielfältige und spannende Arbeit der Seminarfächer nehmen möchten.

    Mehr lesen Zum Archiv

  • Besuch aus Albi

    Sehr herzlich begrüßen wir auch in diesem Jahr wieder unsere Gäste vom Collège Sainte-Marie in Albi (ca. 75 nordöstlich von Toulouse in Südwestfrankreich)! Vom 4.-13. Februar 2026 erwarten die Teilnehmer:innen des Frankreichaustauschs wieder Besuch aus unserem Nachbarland und freuen sich auf ein vielseitiges Programm. Nach mittlerweile fast 20 Jahren ist der Austausch ein nicht mehr wegzudenkender Teil der Sprachvermittlung am HAG.

    Mehr lesen Zum Archiv

  • Probenwoche Musik & Theater vom 9.-13. Februar 2026

    Wie in jedem Jahr ziehen sich unsere musischen AGs für die intensive Vorbereitung ihrer Aufführungen in die Jugendherberge Mardorf am Steinhuder Meer zu einer Probenwoche zurück, um dort ungestört vom Schulalltag zu proben. Auch die Theater-AG nutzt diese Woche, um in der schönen Eifel für Ihre Aufführungen von Dürrenmatts "Die Physiker" in diesem Schuljahr zu proben.

    Mehr lesen Zum Archiv

Inhalte und Materialien

In der Fachkonferenz Mathematik wurden schulinterne Lehrpläne, basierend auf den Vorgaben der geltenden Kerncurricula und der Bildungsstandards erarbeitet. Die Reihenfolge der Lernbereiche orientiert sich an den eingeführten Schulbüchern.

Schulbücher

In den Jahrgängen 5 bis 11 haben wir das neue Lehrbuch "Mathematik Neue Wege" eingeführt.

In der Qualifikationsphase arbeiten wir mit dem Lehrbuch "Elemente der Mathematik" aus dem Westermann-Verlag.

Zusätzlich wird ab der Einführungsphase die Formelsammlung "Das große Tafelwerk" (Cornelsen-Verlag) genutzt.

Digitale Mathematikwerkzeuge

In Klasse 7 wird der grafikfähigen Taschenrechner Casio FX 9860GII eingeführt.

Darüber hinaus nutzen wir ergänzend PC-Programme, wie beispielsweise dynamische Geometrie- oder interaktive Lernsoftware (DynaGeo, GeoGebra, Smile).

Reihenfolge der Lernbereiche

(Stand: Schuljahr 2019/20)

Jahrgang 5

5.1 Daten

5.2 Formen und Beziehungen in Raum und Ebene, Kapitel 3

5.3 Natürliche Zahlen und Rechnen, Kapitel 4

5.4 Größen, Kapitel 3

5.5 Geometrische Grundbegriffe und Größen, Kapitel 5

5.6 Entdeckungen bei natürlichen Zahlen, Kapitel 6

5.7 Umgang mit Brüchen, Kapitel 8

5.8 Brüche, Kapitel 7

Jahrgang 6

6.1 Kreise und Winkel

6.2 Winkel in Figuren

6.3 Dezimalzahlen

6.4 Rechnen mit Brüchen

6.5 Statistische Daten

6.6 Symmetrie

Jahrgang 7

7.1 Ganze Zahlen

7.2 Wahrscheinlichkeitsrechnung

7.3 Beschreiben von Zuordnungen in Graphen, Tabellen und Termen

7.4 Prozent- und Zinsrechnung

7.5 Flächen- und Rauminhalte

7.6 Geometrische Konstruktionen an Dreiecken

Jahrgang 8

8.1 Gleichungen

8.2 Besondere Linien bei Figuren - Entdecken und Begründen

8.3 Elementare Termumformungen

8.4 Simulation und Baumdiagramme

8.5 Lineare Funktionen

8.6 Systeme linearer Gleichungen

Jahrgang 9

9.1 Ähnlichkeit

9.2 Reelle Zahlen

9.3 Satzgruppe des Pythagoras

9.4 Quadratische Funktionen und Gleichungen

9.5 Trigonometrie

Jahrgang 10

10.1 Potenzen

10.2 Kreisberechnungen (vgl. Kapitel 6 aus Buch NW 9)

10.3 Kreise und Körper

10.4 Trigonometrische Funktionen

10.5 Wachstum

10.6 Vierfeldertafeln und Baumdiagramme

10.7 Grenzprozesse und Zahlbereichserweiterunge

Jahrgang 11

11.1 Funktionen - mathematische Werkzeuge

11.2 Beschreibende Statistik

11.3 Funktionen und Änderungsraten

11.4 Funktionen und Ableitungen

11.5 Funktionen und Anwendungen

Übersicht der Lernbereiche als Download

Allgemeine Kerncurricula

Das Kerncurriculum für das Fach Mathematik kann unter cuvo.nibis.de eingesehen werden.